Twee oren om te horen, twee ogen om te zien. Een mond om mee te praten en proeven bovendien. Een neus om mee te ruiken en weet je wat nog meer. Een lijf om mee te voelen zodat ik heel veel leer.

In de zithoek van K3a (bij juf Ilse) hangen enkele kalenders die we elke dag juist hangen.  Een weerkalender, een seizoenkalender, een aanwezigheidskalender, een dag- en een weeklijn.  

Hier zien jullie onze weeklijn. We zingen het liedje van de dagen van de week en hangen het rode kadertje rond de dag van vandaag. Een kaartje met daarop een tekeningetje vertelt wat we de komende dagen nog gaan doen. 

Vandaag gaan we een puzzel leggen en kleven. Niet gemakkelijk!

Toch doen onze kinderen hun uiterste best om het tot een goed einde te brengen.  

We drukken het puzzelstuk nog eens extra aan met een papieren doekje 

zodat alles goed blijft vastkleven.

Twee boekenwurmpjes!

Na de speeltijd deden we een zintuigenspel.

Om beurten draaien we met de schijf en doen dan een opdracht : wat voel/zie/ruik/proef/hoor je?

En morgen gaan we onze tandjes poetsen : vergeet je tandenborstel, bekertje en tandpasta niet! 

(enkel de kindjes van K3a)

De kinderen vertelden vandaag het verhaal van Max aan de hand van de prenten opnieuw.

Gust liet vanmorgen in de zithoek zien dat hij net zoals Max zijn trui helemaal zelf kan aandoen. 

Vandaag kregen onze kinderen de opdracht om elkaar te helpen bij het toedoen van de jassen. 
Wij zorgen voor elkaar! 

Na de speeltijd gingen ook wij aan de slag met het zintuigspel: 
Kan je raden wat het is? We mogen ruiken, voelen, proeven, horen en zien.

Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet. 
Het is groen en je gebruikt het om de plantjes water te geven. 

Morgen gaan we met de kinderen van K3B schilderen met onze blote voeten.
Doe dus best kleren aan die wat vuil mogen worden.

Tot morgen!